Pertany a l'assignatura que reb el mateix nom. Aquesta assignatura correspon al primer curs de GEDI (Grau Educació Infantil) impartit a l'extensió de la UIB a Eivissa. Dins aquest bloc, penjaré els diferents treballs d' aquesta assignatura, i a més a més un petit resum del que haurem treballat a classe.
dissabte, 12 de març del 2011
dijous, 10 de març del 2011
10 preguntes-respostes
1. Quina diferència hi ha entre llengua minoritzada i llengua minoritària?
Són minoritàries les pròpies de petits estats (danès, suec, finès...). S' utilitzen en tots els àmbits mentres que3 les minoritzades no fan tots els usos dins de la societat.
2. Què és una llengua regional?
Són llengües que comprenen més d' una nació, però que no són comparables a la interllengua mundial (l' anglès) en el poder d' intercomunicació. Les més importants són el xinès mandarí, l' espanyol i el francès. Són llengües que s' utilitzen formalment a més d' un pais, per+o no tenen la importància de l' anglès.
3. El català, és una llengua minoritzada o minoritaria?
Tot i que compta amb una gramàtica normativa, està present a múltiples universitats, ser oficial a un estat independent com Anddorra i a tres CCAA, comptar amb una gran obra literària de gran prestigi, el català és una llengua minoritzada ja que qui vulgui viure ensocietat utilitzant nomès aquesta llengua, no podrà fer-ho.
4. Què és el català?
És una llengua romànica parlada per 9 millions de persones a 4 estats diferents: França, Andorra, Espanya i Itàlia.
5. Per què el català no és oficial a la CE?
Perquè la llengua catalana no s' utilitza en tots els àmbits formals ni tan se val a Espanya. Per exemple, no s' utilitza en el parlament. L' estat espanyol és qui legitima l' oficialitat de les llengües a la CE. El camí a seguir per oficialitzar el català, seria comptar amb un estat propi. Aquest podria ser Andorra.
6. En què consisteix el model jacobí, dins la política lingüística?
És un model de política lingüística que tendceix a aconseguir que a cada estat es parli nomès una llengua. D' una banda hi ha estats que no amaguen aquest propôsit. D' una altra banda, hi ha estats que en teoria defensen la diversitat perô a la prâctica, tendeixen a minoritzar les llengües minoritàries.
7. Què és el model lingüístic igualitari?
És aquell model on els estats tenen diverses llengües pròpies i oficials. Per exemple a Bèlgica, Suïssa, Canadà o Finlàndia.
8. Quina és la principal diferència entre el model jacobí i el model igualitari?
Mentre que al model igualitari, les llengües tenen un futur assegurat, al model jacobí, les llengües minoritzades tenen un futur incert, es troben en una situació de precarietat.
9. Què es una llengua normalitzafa?
És aquella que perment desenvolupar l' activitat cotidiana de l' individu tan en àmbits formals com en àmbits informals.
10. Quina és la situació del català?
És una llengua no normalitzada ja que no podem viure plenament en català, encara que podem tenir contacte amb el món (mitjans de comunicació) en català. Aixô no passa en cap de les llengües normalitzades. Es troba en una situació inestable i té dos possibles futurs: Acabar com una llengua normalitzada o acabar en una situació de "perill d' extinció" com el gal.lès o el bretò.
Són minoritàries les pròpies de petits estats (danès, suec, finès...). S' utilitzen en tots els àmbits mentres que3 les minoritzades no fan tots els usos dins de la societat.
2. Què és una llengua regional?
Són llengües que comprenen més d' una nació, però que no són comparables a la interllengua mundial (l' anglès) en el poder d' intercomunicació. Les més importants són el xinès mandarí, l' espanyol i el francès. Són llengües que s' utilitzen formalment a més d' un pais, per+o no tenen la importància de l' anglès.
3. El català, és una llengua minoritzada o minoritaria?
Tot i que compta amb una gramàtica normativa, està present a múltiples universitats, ser oficial a un estat independent com Anddorra i a tres CCAA, comptar amb una gran obra literària de gran prestigi, el català és una llengua minoritzada ja que qui vulgui viure ensocietat utilitzant nomès aquesta llengua, no podrà fer-ho.
4. Què és el català?
És una llengua romànica parlada per 9 millions de persones a 4 estats diferents: França, Andorra, Espanya i Itàlia.
5. Per què el català no és oficial a la CE?
Perquè la llengua catalana no s' utilitza en tots els àmbits formals ni tan se val a Espanya. Per exemple, no s' utilitza en el parlament. L' estat espanyol és qui legitima l' oficialitat de les llengües a la CE. El camí a seguir per oficialitzar el català, seria comptar amb un estat propi. Aquest podria ser Andorra.
6. En què consisteix el model jacobí, dins la política lingüística?
És un model de política lingüística que tendceix a aconseguir que a cada estat es parli nomès una llengua. D' una banda hi ha estats que no amaguen aquest propôsit. D' una altra banda, hi ha estats que en teoria defensen la diversitat perô a la prâctica, tendeixen a minoritzar les llengües minoritàries.
7. Què és el model lingüístic igualitari?
És aquell model on els estats tenen diverses llengües pròpies i oficials. Per exemple a Bèlgica, Suïssa, Canadà o Finlàndia.
8. Quina és la principal diferència entre el model jacobí i el model igualitari?
Mentre que al model igualitari, les llengües tenen un futur assegurat, al model jacobí, les llengües minoritzades tenen un futur incert, es troben en una situació de precarietat.
9. Què es una llengua normalitzafa?
És aquella que perment desenvolupar l' activitat cotidiana de l' individu tan en àmbits formals com en àmbits informals.
10. Quina és la situació del català?
És una llengua no normalitzada ja que no podem viure plenament en català, encara que podem tenir contacte amb el món (mitjans de comunicació) en català. Aixô no passa en cap de les llengües normalitzades. Es troba en una situació inestable i té dos possibles futurs: Acabar com una llengua normalitzada o acabar en una situació de "perill d' extinció" com el gal.lès o el bretò.
10 preguntes per Bernat Joan
1. Per què les llengües són una forma d' entendre el món?
2. De quina manera "la globalització pot ajudar a reforçar la identitat"?
3. Hi ha alguna manera de desvincular temes lingüístics de temes polítics?
4. Lluis V. Aracil va dir que a la transició era el moment d "imposar" el català. Quins factors ho van impedir?
5.Quins canvis provocarien l' oficialització del català a la CE?
6. És l' entrada d' Andorra a la CE la via més precisa per aconseguir que el català sigui llengua oficial a Europa?
7. Per què a Espanya som tan enemics del català?
8. El català a l' educació: com veurieu que els pares dels nens escolaritzats puguessin triar la llengua d' ensenyament per als seus fills?
9. És positiu per al català tenir un nombre tan divers de dialectes?
10. Per normalitzar una llengua, és precis imposar?
2. De quina manera "la globalització pot ajudar a reforçar la identitat"?
3. Hi ha alguna manera de desvincular temes lingüístics de temes polítics?
4. Lluis V. Aracil va dir que a la transició era el moment d "imposar" el català. Quins factors ho van impedir?
5.Quins canvis provocarien l' oficialització del català a la CE?
6. És l' entrada d' Andorra a la CE la via més precisa per aconseguir que el català sigui llengua oficial a Europa?
7. Per què a Espanya som tan enemics del català?
8. El català a l' educació: com veurieu que els pares dels nens escolaritzats puguessin triar la llengua d' ensenyament per als seus fills?
9. És positiu per al català tenir un nombre tan divers de dialectes?
10. Per normalitzar una llengua, és precis imposar?
Subscriure's a:
Missatges (Atom)